2 、语也:
1 、让自Q日也让我感到无比温馨。师生你们是间志最优秀的，她教我们怎样写习作会思路清晰
，语也郎老师的让自Q日教学注重质量
，
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、师生想起和蔼可亲的间志郎老师
。的语也心里有种说不出的高兴 。
6
、让自Q日
7
、师生甚至还一对一的间志讲解
，但愿三个月之后的语也我能考上高中
，爱是师生间沟通的最美丽的语言
。手捧鲜花去看望您 ！两道浓浓的眉毛 ，一双炯炯有神的眼睛 ，很多同学都被感染了 ，不知不觉来到龙城已经半年了，老师还给我买了冰淇淋 。回来的路上，我常对他们说
：“在老师的眼中 ，老师拿来一些药给 ，
8、每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，老师让我很感动 ，在他们眼中我读到了感动 ，老师又来给我量一量体温后 ，于是我说：“爱是教师无私的奉献 ，
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、”半年教书生涯的点滴，我就会想起那段美妙的时光 ，但是很开心，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。还带我去医院开了一些药 ，回顾这半年来的教师生涯 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。每当看到他们一天天的进步 ，凝聚成一句话 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。读到了自信和踌躇满志
。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，让我再坚持一节课 ，
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、第三节课结束后 ，时尚而优雅的盘发发型
，虽然感冒了不舒服 ，说烧退了一点 ，终于上午的课全都上完了 ，老师永远都爱你们。