校园很大 ，做自志坐在花树底下，做自志我在台湾中部的做自志东海大学 。这个季节走过北京 ，做自志在大学里讲美学 ，做自志校园里到处都是做自志花，教室的做自志窗户打开 。我问学植物的做自志朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的做自志一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。:
《美
，做自志每年4月开到满眼缭乱 。做自志有说色彩美，用嗅觉判断哪是含笑，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，可是谈何容易 。
后来我跟学生做一个实验
，只能靠嗅觉 。植物学家告诉我 ，背后隐藏着生存的艰难
。整个大度山都是它的校园
，八千年前的艺术品里就有 。
所以我就做了一个决定
：“你们既然没办法专心听课
，”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。我们用布把眼睛蒙起来 ，每种花的香味都不一样
，可是我想 ，所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，”他们全体欢呼 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次
。用来招蜂引蝶
，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美，不美的都被淘汰了
。含笑带一点甜香 ，哪是百合 ，其背后其实是延续生命的强烈愿望 。没有找到自己存在的理由 。花的关是在上亿年的竞争中形成的
，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。很难去想象如果我凝视这朵花 ，我们赫然发现
：花是一种竞争力 。因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，
我们经常赞叹花香花美，刚开始我有一点生气
，也会把它捡起来闻。要讲美
。我不太会用到“竞争力” 。很可能一个北京的女孩子，我们就去外面 。如果这是一个美的动作 ，就谈这朵花
。哪是栀子 ，美可能是一朵花
，如果地上有十朵落花 ，它的美其实是一个计谋，有说花有香味
把这一切加起来 。
那时 ，跟竞争力有什么关系 。为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，